Одна из лучших, передовых и современных — так отзываются об иркутской школе № 14. За этими словами стоит личность Виталия Васильевича Сафронова, возглавлявшего образовательное учреждение на протяжении около трех десятков лет. Именно под его руководством школа вышла на тот высокий уровень, от которого не отступает и сейчас. 12 июля Виталий Васильевич отметил 85 юбилей.
В учительство привела… любовь
Виталий Васильевич Сафронов родился и вырос на севере Иркутской области в селе Тангуй. Свою педагогическую карьеру начал в 1963 году в школах Иркутского района после окончания университета. Работал учителем в Уриковской школе, потом в Дзержинске, а затем в Карлуке. С 1973 года началась партийная работа в идеологическом отделе Иркутского сельского райкома КПСС, на должности заведующего, а в 1985 году Виталий Васильевич был назначен директором школы № 14 Иркутска. Всего этого могло бы и не быть, если бы не любовь.
— Он маму полюбил мою. Они вместе учились в школе, были одноклассниками, дружили с восьмого класса. Мама пошла в педагогический институт, а он ушел в армию, а потом вслед за любимой тоже поступил в педагогический, — рассказывает дочь Виталия Васильевича Ольга.
Будущий директор школы № 14 областью своих интересов выбрал физику. Его жена Валентина Петровна была учителем русского языка и литературы. Он — настоящий глава семейства, строгий, но справедливый, она — мягкая и очень добрая. Кстати, Валентина Петровна тоже впоследствии стала директором школы № 75. Правда, хотела от должности отказаться, но супруг настоял.
— До этого мама работала завучем в школе № 4, и меня туда привели в первый класс. Потом, когда она ушла в семьдесят пятую школу, и меня забрала. Когда училась классе в пятом, папа говорил: «Ну-ка, давай переведем дочь ко мне, она у тебя лоботрясничает, ничего не учит», — вспоминает, смеясь, Ольга Витальевна. — Я сказала тогда, что не пойду, потому что боюсь. Нрав у него крутой, с ним не забалуешь. Когда получала двойки, например, прятала дневник под ковер. Отец очень следил за успеваемостью, с рук мне это не сходило, а мама всегда заступалась. Зато внуков своих он всех выучил в четырнадцатой.
Дочь и сын Виталия Васильевича и Валентины Петровны подарили супругам троих внуков — Андрея, Даниила и Игоря. Они до сих пор, когда приезжают к деду, первым делом идут на турник подтянуться — так он их воспитал. Отцом и дедом Виталий Васильевич всегда был и остается строгим. Но за этой чертой характера кроется безмерная любовь и забота о домочадцах.
— Маму он очень любил, поддавался ее мягкости, прислушивался к ее мнению, всегда говорил: «Валечка моя», — вспоминает Ольга Витальевна. — Очень тепло относится и к моему мужу Андрею, обязательно интересуется его делами на работе.
Строгий, надежный, справедливый…
Виталий Васильевич все свои знания, силы, энергию отдавал работе. Лидия Геннадьевна Кирилюк, коллега легендарного директора, рассказывает, что был он строгим и требовательным со всеми, но и учителя, и школьники, и родители твердо знали: в случае чего Виталий Васильевич встанет на защиту, где надо — поддержит, где надо — пожурит.
Найти индивидуальный подход к каждому — это ведь и есть природный талант настоящего учителя, говорит Лидия Геннадьевна.
— Виталий Васильевич был примером и для коллег, и для детей. Он приходил рано, всех встречал, и, если кто-то из родителей запоздает, уже после начала уроков приведет, например, первоклассника, он маленького по головке погладит, скажет: «Беги, скажи, что я разрешил». А родителям немножко с укоризной: «Не подводите больше ребенка… Хорошо?» — вспоминает она.
И опоздания прекращались. Даже школьные озорники после разговора по душам с Виталием Васильевичем переставали шкодить, а для многих он оставался наставником и после окончания школы.
— Ребенок становится счастливым, когда ощущает искреннее и бескорыстное отношение, а точнее — любовь к себе. Счастливы дети, чье детство прошло при Виталии Васильевиче Сафронове, — говорит директор школы № 14, почетный работник общего образования РФ Людмила Леонидовна Тучкова. — «Наше дело правое… Победа будет за нами!» — эти слова — жизненное кредо Виталия Васильевича. Он ведь истинный аналитик, психолог. Учитель с большой буквы безо всякого преувеличения…
Директор четырнадцатой школы ко всем относился с большим уважением, умел радоваться чужим успехам и достижениям, всегда выполнял то, что пообещал.
—Помнится, у нас работала техничка Любовь Спирина. Когда ей исполнилось пятьдесят лет, он поручил нам купить тортик, пригласил всех к столу. Она от этого расчувствовалась, расплакалась, побежала домой красивое платье надеть… Очень хорошо помню момент, как он говорил: «Ты с нами, Люба, работаешь долго, хорошо. Мы относимся к тебе с глубоким уважением. И мы все тебя поздравляем». Были и есть в нем душевность и уважение к людям, — вспоминает Лидия Кирилюк.
Лидер и мудрый наставник
Виталий Васильевич, отмечают его коллеги, был истинным лидером. И педагогический состав он неизменно подбирал сам. На его мнение не влияли негативные отзывы с прошлых мест работ, свой взгляд на нового учителя он формировал исключительно сам после встреч, бесед, анализа его деятельности. А если у педагога что-то не получалось, старался помочь, научить, передавая многое из своего опыта…
— Вот, например, за контрольную много двоек. Виталий Васильевич приходил на урок, садился на заднюю парту и наблюдал за его ходом, а потом по минутам анализировал занятие с учителем: «А почему ты не дала эту задачу на десять минут решать? Дети ведь не поняли. А вернись-ка завтра к ней, пусть не десять, а пятнадцать минут решают. Мы, учителя, должны понимать, что не каждому из учеников родители растолкуют эту задачу», — вспоминает Лидия Геннадьевна. — И учителю он всегда говорил: двойку ты ставишь не ученику, а себе.
С другой сторон, за своих учителей директор был всегда горой. И даже если педагог был в чем-то неправ, Виталий Васильевич мог сказать ему об этом с глазу на глаз, но перед проверяющими в обиду не давал.
Заниматься тем, чем нравится…
Под руководством Виталия Васильевича средняя школа № 14 стала многопрофильным образовательным комплексом, включающим в свою структуру кроме общеобразовательной еще школу прикладного и технического творчества, эстетического и музыкального образования, школу спортивного мастерства с различными видами спорта. Так из рядового образовательного учреждения четырнадцатая стала местом, куда многие иркутяне стремились тогда и стремятся сегодня отдать своих детей.
По словам Лидии Геннадьевны, Виталий Васильевич Сафронов был убежден, что дети должны быть по максимуму заняты не только уроками, но и внеурочной деятельностью, причем желательно в стенах школы. Поэтому кружков здесь было много, разной направленности, и все абсолютно бесплатные.
— Он говорил, что ребенок должен в школе заниматься тем, чем нравится. Для этого Виталий Васильевич при соблюдении всех требований безопасности построил под школой огромные залы: гимнастический, зал для настольного тенниса, зал для борьбы, — вспоминает она. — Или, допустим, он принял на работу руководителей драмкружка, танцев, пения. Шили костюмы, учили играть на фортепиано.
Педагогические заслуги Виталия Васильевича Сафронова отмечают не только его коллеги. За значительный вклад в систему образования указом президента России он удостоен высокого звания «Заслуженный учитель Российской Федерации», награжден знаком «Отличник просвещения», памятным знаком «За заслуги перед Иркутском».
А в 2003 Виталию Васильевичу решением Иркутской городской думы присвоено звание «Почетный гражданин Иркутска».
Но главное признание, которое заслужил легендарный директор, отмечает Людмила Тучкова, — уважение и любовь своих учеников, их родителей, учителей города.
Фото из архива школы №14г. Иркутска
