Окончания строительства нового блока для младших классов очень ждали и ученики, и учителя школы № 57 в Ново-Ленино — нагрузка на старое здание была превышена, а новое обещало забрать к себе почти половину (!) учащихся. Корпус удалось возвести за год и девять месяцев, а в день открытия — 5 октября 2023 года здесь было все готово для встречи самого младшего звена учеников. Ребята переехали в новый блок с началом второй четверти, а сегодня они здесь полностью освоились и знают каждый уголок «второго дома». И учителя, и руководители школы, и дети уже готовы дать оценку новому корпусу. Спойлер: школа оказалась отличницей!
«Смотрите, а я вот так еще могу!» Первоклассники наперебой показывают, как умеют забираться по шведской стенке, кувыркаться и висеть на турниках. Коридоры в новом корпусе школы № 57 оборудованы спортивным инвентарем, диванчиками и столами для творчества — детям есть где выплеснуть энергию и сменить род деятельности.
«А я вот как умею!» Семилетний мальчик разбегается и прыгает с упором на руки через мягкий диванчик в виде буквы А. Девчонки с визгом забираются в кресла-мешки и стараются устроиться максимально удобно, чтобы сидеть кружком и болтать. Это школьная перемена и лишь одна часть длинного коридора.
Проходишь через переход и оказываешься в библиотеке. Здесь всегда открыто — можно сесть в удобное кресло с книгой или заняться конструированием на специальном столе. Сейчас здесь тихо, но, как рассказывает Анастасия Сергеевна Любич, педагог-библиотекарь, бывает, что всю перемену с десяток младшеклассников толпятся у стола и стараются успеть за 15 минут построить замок или вольер для животных.
На другом этаже девчушки заняли стулья и пуфы вокруг полукруглого столика — в их планах рисунки на свободную тему. И альбомы, и карандаши, и раскраски в открытом доступе лежат на столе и стеллажах. Здесь же пазлы и настольные игры.
— Мы ждем учителя и пока рисуем! — радостно сообщают одноклассницы.
В новых условиях дети провели уже с десяток учебных недель и полностью освоились. Звенит звонок — и вот в коридорах уже полная тишина: дети разбежались по кабинетам.
— В первые дни дети были несколько растеряны, — с улыбкой вспоминает Ольга Юрьевна Решетникова, заместитель директора школы № 57. — Мы пришли сюда с началом второй четверти, и для них, и для нас все было новым. Первый день после осенних каникул мы посвятили изучению здания — дети обошли все коридоры, лестницы, побывали в столовой, спортивном зале, раздевалках! Им показали, где находятся кабинеты робототехники, учителя-логопеда, изо и музыки, зал хореографии, кабинет дополнительного образования, гардероб, туалеты. Каждый учитель провел для школьников экскурсию по этажам и классам нового здания. Конечно, им хотелось все рассмотреть и везде заглянуть, и им дали такую возможность.
В старом здании, говорят педагоги, все жили дружно, но в стесненных условиях. С появлением нового корпуса жизнь школы разделилась на до и после. Младшее звено съехало, а это 31 (!) класс и 900 учащихся, и в основном корпусе оставшимся ребятам стало заметно просторнее, ведь в 5–11-х классах тут обучается 1141 человек.
— В последние восемь лет мы работали в режиме подсмены, приходилось использовать кабинеты основного общего образования: для начальной школы в том здании было выделено лишь 11 кабинетов, а младших классов каждый год было около 30, — поясняет Ольга Юрьевна. — Теперь мы все выдохнули — у начальных классов свое, отдельное здание! Здесь есть все возможности! Для узкоспециализированных предметов выделены отдельные кабинеты — рисование, музыка, английский, робототехника и другие. Более того, школа оборудована всем необходимым инвентарем, вплоть до досочек для лепки.
Учителя восхищаются новым корпусом и новыми возможностями:
— Дети попали в новую образовательную среду, которая создана здесь повсюду — в кабинетах, рекреациях, коридорах. Здесь продуман каждый уголок! Как вы видели, во время перемен школьники находят для себя занятия по интересам. Теперь не нужно просто отсиживаться на диванах или бегать по коридорам в ожидании следующего урока — можно найти для себя дело, которое переключит мозг и даст ему тем самым отдохнуть.
Нужно отметить, все учителя встречают гостей с улыбкой и каждый готов подробно рассказать о новых условиях, причем с неподдельным восхищением.
— Посмотрите, с какими досками мы работаем — это ведь целая система! — показывает школьное новшество учитель начальных классов Ирина Геннадьевна Перевалова (ее ученики ушли на урок физкультуры, а значит, есть немного времени для беседы). — Здесь несколько передвижных секций: две маркерные, две меловые, а в центре — интерактивная панель. Ни мы, ни наши дети раньше такого не видели, учителям даже обучение небольшое провели!
Ирина Геннадьевна продемонстрировала, как используется интерактивная панель в качестве школьной доски: на сенсорном экране можно выбрать цвет «ручки», толщину линий; поле можно «разлиновать» под занятия русским языком или настроить клетку под урок математики и даже размер их подобрать.
— Один ученик пишет или решает пример, а другой выходит и обратной стороной «ручки» исправляет ошибки. И этот другой конец пишет другим цветом — получается очень наглядно, — отмечает Ирина Геннадьевна.
Кстати, за передвижными панелями традиционной доски спрятаны секции для хранения учебников и тетрадей. Не менее удобна и остальная мебель в кабинетах — парты и стулья регулируются по высоте, стол учителя оборудован компьютером и оргтехникой.
Есть в новой школе еще один класс, который отличается от всех остальных — он укомплектован для обучения по методике российского ученого, доктора медицинских наук, педагога-новатора Владимира Базарного.
— Мои ученики ничем не отличаются от других детей нашей школы. Просто, когда встал вопрос, кто готов пройти обучение для работы в таком классе, я решила попробовать, — объясняет хозяйка здоровьесберегающего кабинета Юлия Александровна Купцова, классный руководитель первого и третьего классов. — Был момент адаптации, а сейчас и я, и дети привыкли к нашему особенному кабинету и с удовольствием здесь работаем, отдыхаем, общаемся.
Главное отличие класса, которое в первую очередь бросается в глаза, — это особенные парты: за одними дети сидят, за другими работают стоя!
— У нас 30 парт — по 15 каждого вида. Дети меняются местами каждые 10 минут: взяли тетради и ручки, и те, кто сидел, встают, кто стоял — садятся. Сначала было непривычно, кто-то даже возмущался: почему я должен стоять? А кто-то из детей готов стоять весь урок — ему так удобнее, — делится наблюдениями Юлия Александровна. — Сейчас все привыкли, сами иногда регулируют обмен и даже получают удовольствие. Я уверена, для детей, которым трудно усидеть в течение урока, такой класс — настоящая находка! Что касается здоровья, очень надеюсь, что наши дети станут крепче и сохранят то, что им дано.
Учителя говорят, что больше всего под впечатлением в первые дни находились первоклассники:
— Первая четверть — переходный период от детского сада к школе. Целую четверть они провели в основном корпусе и уже привыкли к его условиям, а вторая четверть началась с таких ярких перемен! Четвертые классы обрадовались и огорчились почти одинаково: рады, что пусть на три четверти, но все же попали в новый корпус, а огорчаются, что на следующий год уже пойдут в основной блок школы.
Впрочем, теперь и в старшем блоке свободно и спокойно. К тому же там идет ремонт бассейна, а это тоже отличная новость!
Ирина Покоева
Фото автора
Есть в 57-й школе кабинет, который отличается от всех остальных необычной мебелью и другим наполнением. Он оборудован по методике российского ученого, педагога-новатора Владимира Базарного. Обычные, но индивидуальные парты соседствуют здесь с конторками, тренажерами для глаз, массажными ковриками и мячиками. Каждые 10 минут ребята меняются местами, а физминутки тут особенно интересны: дети «вырисовывают» телами круги и восьмерки, ищут глазами бегающие огоньки, массируют ладони, стопы или макушки. Цель такого класса одна — сохранить и укрепить здоровье ребят
Такие доски установлены в каждом кабинете нового корпуса: две секции для маркеров, две — меловых, а в центре — интерактивная панель. Учителя говорят, что такое количество поверхностей удобно использовать, когда у доски работают сразу несколько ребят, ну а детям особенное удовольствие доставляет электронная доска — писать на ней легко и удобно, а стирать написанное еще легче! И никакой пыли от мела на руках! Кстати, интерактивная доска может и презентацию показать, и игру запустить
Прошедшая четверть была второй в учебном году, но для нового корпуса 57-й школы она стала первой! 7 ноября ученики 1–4-х классов пришли в это здание, прошли с экскурсией по всем помещениям и впервые сели за новые парты. Для родителей также была экскурсия — всем желающим показали, где предстоит проводить время их детям, дали возможность осмотреть современную мебель, оснащение, столовую, спортивный зал и все остальное
С первого взгляда можно подумать, что на снимке — спортивный зал. Однако так выглядит один из коридоров нового корпуса 57-й школы: здесь во время перемены младшеклассники могут отдохнуть в креслах-мешках, забраться по шведской стенке или повиснуть на турнике. А как проходили в школе ваши перемены?
Помните присказку «Спасибо нашим поварам за то, что вкусно варят нам»? Кажется, в таких красивых колпаках и удобной форме блюда получаются особенно аппетитными. В пищеблок нового корпуса перевели троих сотрудников из старого здания, еще с десяток специалистов пришли в 57-ю школу впервые. «Здесь вся техника новая и современная, столовая оборудована от и до! Работать в таких условиях удобно и очень приятно», — улыбаются сотрудницы школьной столовой
Музыкальный класс в новом блоке оборудован множеством инструментов, которые дети с удовольствием изучают и пробуют на них играть. При первой возможности каждый тянет руку и просит выдать балалайку, ксилофон, бубен или колокольчик. Наверное, в таких кабинетах и зарождается любовь к музыке
Спортивный зал в новом корпусе просторный, светлый, с высокими потолками и даже верхней трибуной для зрителей. «Раздевалки для мальчиков и девочек, тренерская комната, комната для спортивного инвентаря — все предусмотрено и удобно устроено, — улыбается учитель физкультуры Регина Оленникова. — И детям, и нам здесь очень нравится»
“Дополнительный учебный блок школы № 57 создан по всем стандартам: он красивый, просторный, светлый. Оснащен современным оборудованием. Это по-настоящему новая школа! Она появилась благодаря совместным усилиям федерального, областного и городского уровней власти”.
Мэр Иркутска Руслан Болотов
